Работники со средним профессиональным образованием (СПО) – самая многочисленная категория на рынке труда в России. В общей численности занятых они составляют 45%, ежегодно около 800 тыс. выпускников техникумов и колледжей находят работу в разных отраслях экономики, подсчитали эксперты. Для того чтобы наладить их бесшовный переход на площадку работодателя, в стране запущен масштабный федеральный проект «Профессионалитет», обеспечивающий адресную подготовку кадров для бизнеса. В этом году в рамках проекта пройдет уже третий набор студентов. Компании все активнее включаются в реализацию проекта.
Упор на практику
Согласно Мониторингу качества подготовки кадров за 2023 год, подготовленному Минпросвещения РФ, в России действует более 4,5 тыс. образовательных организаций, реализующих программы СПО, в которых проходят обучение свыше 3,5 млн человек. Это огромная система, готовящая кадры для всех отраслей экономики – от машиностроения, металлургии, энергетики и добывающей промышленности до сервиса, торговли, IT-сектора, а также социальной сферы. Колледжи и техникумы пользуются растущей популярностью среди школьных выпускников: в прошлом году такую образовательную траекторию выбрали более 60% девятиклассников.
Эксперты отмечают стоящие перед системой СПО вызовы. Так, в ВШЭ подсчитали, что доля официально трудоустроенных работников с дипломом СПО составляет около 40%. Многие продолжают образование в вузе или уходят в армию, но все равно показатель скромный. В РАНХиГС тоже обращают внимание: при довольно большом выпуске молодежи вакансии на рынке труда не закрываются. Причин несколько: колледжи и техникумы еще недостаточно взаимодействуют с ведущими работодателями и реагируют на региональные программы экономического развития, да и не все компании из-за экономической нестабильности могут четко определить, какими хотят видеть молодых специалистов через несколько лет, пока идет их обучение.
Ответом на эти вызовы стала перезагрузка системы СПО в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Он стартовал в 2022 году в пилотном режиме и с тех пор ежегодно расширяется. Проект предполагает интеграцию колледжей и бизнеса в образовательно-производственных центрах (кластерах) и образовательных кластерах. Участники каждого кластера подписывают соглашение о партнерстве, открывающее компаниям широкие возможности по управлению учебными заведениями. Работодатели модернизируют образовательные учреждения, регулируют разработку и реализацию образовательных программ, привлекают своих сотрудников к наставничеству.
Обучение по таким программам сокращено по срокам и ориентировано на практику: студенты погружаются в настоящий производственный процесс и осваивают современное оборудование, на котором им предстоит работать после выпуска. Овладение профессией происходит быстрее, а значит, предприятия быстрее получат квалифицированных специалистов, готовых сразу влиться в трудовой коллектив и без раскачки включиться в работу. А молодые люди раньше выйдут на рынок труда с реальными перспективами трудоустройства.
Инвестиции в будущее
Бизнес активно включился в реализацию проекта. К «Профессионалитету» присоединились такие компании, как РЖД, Росатом, «Северсталь», «Р-Фарм», КамАЗ, НЛМК, «Роснефть» и многие другие – сейчас количество партнеров достигло почти тысячи предприятий. Некоторые, попробовав силы в пилотном сезоне «Профессионалитета», увеличивают масштабы участия.
К примеру, Трубная металлургическая компания (ТМК) в прошлом году подключила к проекту несколько дополнительных площадок, открыла новые направления обучения и удвоила количество набранных первокурсников. В Волжском политехническом техникуме, Каменске-Уральском политехническом колледже и Полевском многопрофильном техникуме – партнерах ТМК по «Профессионалитету» – студентами в рамках проекта в 2022 году стали 276 человек, с 1 сентября 2023 года к ним присоединились еще 400. А в Таганрогском техникуме машиностроения и металлургии «Тагмет» и Челябинском государственном промышленно-гуманитарном техникуме обучение по новой сокращенной программе, разработанной ТМК, впервые стартовало в 2023 году, здесь в рамках проекта начали учиться 255 первокурсников.
Примечательно, что со второкурсниками ТМК заключает целевые договоры, в которых предусмотрено рейтингование учащихся в зависимости от их успеваемости, учебной и социальной активности. По итогам оценки принимается решение о начислении стипендии и поощрительных выплат, участии студентов в социальных программах компании, корректировке программ обучения и индивидуальной подготовке, а также о распределении по подразделениям ТМК для прохождения практики и дальнейшего трудоустройства.
А студенты ссузов, входящих в сельскохозяйственный образовательный кластер в Воронежской области, который был создан агропромышленным холдингом «Агроэко», уже во время обучения могут работать в компании и получать заработную плату в полном размере – в рамках корпоративного проекта «Студенческие бригады». «Молодые люди получают индивидуальный график работы без отрыва от учебы, – пояснили «НГ» в компании. – Кроме того, они пользуются всеми льготами сотрудников производства: трансфер до работы, бесплатное питание, рабочая форма, скидки на собственную продукцию, возможность заниматься в современном спортивном зале на площадке предприятия. Также для учащихся, официально трудоустроенных на предприятие, предусмотрена дополнительная корпоративная стипендия». В «Студбригадах» сегодня 65 студентов ссузов трудятся на мясоперерабатывающем предприятии холдинга, 6 студентов – на свиноводческих комплексах.
Участие бизнеса в «Профессионалитете» предполагает обязательную модернизацию материально-технической базы образовательных учреждений. Общие инвестиции компаний уже достигли порядка 3,5 млрд руб. Так, химический холдинг «ФосАгро» вложил в подшефный Череповецкий химико-технологический колледж (ЧХТК) 20 млн руб. «Были отремонтированы семь учебно-производственных мастерских и лабораторий. Помещения укомплектованы высокотехнологичным оборудованием, аналогичным тому, что используется на предприятиях «ФосАгро», – рассказали «НГ» в компании. В частности, виртуальные тренажеры, заменяющие процессы опасных производств, помогают студентам до достижения 18 лет изучать рабочие места в виртуальном пространстве, а затем быстрее адаптироваться к производственной реальности на практике.
«Через вариативные программы подготовки и переподготовки, разработанные специально под заказ компании, внедрен блок профессионального обучения, создана современная, более эффективная система наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов», – подчеркнули в компании. Ежегодно в рамках «Профессионалитета» ЧХТК принимает к обучению на двух выбранных направлениях 75 студентов, на 100% выполняя план приемной кампании. «Можно констатировать, что опыт реализации программы в нашем подшефном колледже оказался успешным: по итогам 2022 года ЧХТК как представитель кластера химической отрасли вошел в топ-10 эффективных кластеров «Профессионалитета», – отметили в «ФосАгро».
свою очередь, холдинг «Агроэко» вложил 15 млн руб. в образовательный кластер в Воронежской области, созданный на базе Павловского техникума: здесь частные и государственные инвестиции пошли на ремонт и оснащение пяти новых лабораторий и восьми мастерских. «Благодаря этому студенты уже во время обучения смогут пробовать свои силы в условиях, идентичных работе на производстве, – рассказали в компании. – Лаборатории повторяют последовательность технологических процессов на предприятии – от обвалки до получения готовой продукции и ее упаковки».
Кроме того, было капитально отремонтировано основное здание Павловского техникума, ремонтируется общежитие. Для обучения и прохождения практики предоставляются производственные мощности и оборудование мясоперерабатывающего предприятия. Часть образовательных программ ведут эксперты компании, при этом 53 преподавателя ссузов, входящих в кластер, прошли стажировку на площадках «Агроэко». «Кластер обеспечит выпуск 750 специалистов в год, – сообщили в компании. – Выпускникам, успешно окончившим учебу, компания гарантирует трудоустройство на производственных площадках холдинга».
Кузница IT-кадров
Некоторые особенности участия бизнеса в «Профессионалитете» рельефно видны на примере электроэнергетической компании Эн+. Она присоединилась к проекту в 2023 году, сформировав два кластера: энергетический в Иркутской области и IT-кластер «Центр развития цифровизации» в Краснодарском крае.
Кубанский диджитал-кластер представляет особенный интерес в силу нескольких причин. Во-первых, потому что IT-кластеров в «Профессионалитете» немного в принципе. Во-вторых, примечательно еще и то, что инициативу его создания проявила компания, для которой информационные технологии не являются основным направлением бизнеса. Это подчеркивает едва ли не дефицитный характер профессии айтишника во всех отраслях экономики.
Эн+ не исключение: IT-специалисты входят в число наиболее востребованных специальностей, ежемесячно появляется до 20–25 новых вакансий. Фронт работ масштабный, в компанию входят 5 гидроэлектростанций, в том числе одни из крупнейших в России Красноярская и Братская станции, а также 16 ТЭЦ.
Востребованность цифрового кластера, реализуемого на базе Краснодарского гуманитарно-технологического и Усть-Лабинского социально-педагогического колледжей, среди студентов оказалась очень высокой. В 2023 году прошла первая приемная кампания в Краснодаре, в ходе которой колледж получил свыше тысячи заявлений абитуриентов, конкурс достиг 18 человек на место, а средний проходной балл превысил 4,8. «Плановый набор – 50 человек, фактический – 100 человек, из них почти две трети подписали целевые договоры с Эн+. Это говорит о высоком уровне интереса к обучению в кластере и доверии к Эн+ как к работодателю», – отметила генеральный директор «Эн+ Диджитал» Юлия Щегловская.
По ее словам, первый курс, который сейчас оканчивают студенты, посвящен главным образом изучению основных дисциплин, в том числе математики, информатики и английского языка. «При этом параллельно мы глубоко погружаем ребят в IT-тематику», – подчеркнула Юлия Щегловская. Уже с первого семестра образовательная нагрузка очень серьезная. «В статусе отличников на сегодняшний день остались единицы. Это важная информация для нас, – отметила представитель Эн+. – Первый год в этом смысле всегда пристрелочный. Идет оценка образовательных программ и уровня знаний студентов, развитие взаимодействия со школами, работа с педагогами».
В 2024 году планируется первая приемная кампания в Усть-Лабинский социально-педагогический колледж, на первый курс будет принято 50 абитуриентов. Колледж оборудован по последнему слову техники. В целом финансирование проекта составляет порядка 200 млн руб., из которых 100 млн – средства федерального бюджета, 37,5 – регионального, а 60 млн руб. выделяет Эн+. Инвестиции направляются на ремонт общежития, закупку техники, привлечение персонала.
Развитие колледжа в Усть-Лабинске будет вестись с учетом опыта, полученного в Краснодаре. Проект реализуется в тесном контакте с краевым Министерством образования, подчеркнула Юлия Щегловская. «Не могу не отметить активное участие региона в программе «Профессионалитет». На территории края развиваются шесть кластеров, и так сложилось, что половину из них курируют компании, основанные Олегом Владимировичем Дерипаской. Одна из таких компаний – это Эн+», – сообщила она.
«Центр развития цифровизации Краснодарского края – это современный образовательный кампус, оснащенный всем необходимым оборудованием для высококачественной подготовки IT-специалистов, – подчеркнула представитель Эн+. – Помимо базовой программы, предусмотренной государственным образовательным стандартом, и обучения блоку профильных предметов, который включает в себя в том числе проектную работу, лекции от известных спикеров, мы не забываем и о развитии личностей наших студентов. Отдельное внимание уделяется обучению так называемым мягким навыкам: умению общаться, работать в команде и т.д.».
Для студентов также разрабатываются дополнительные программы обучения в области IT, например информационная безопасность. Ребята смогут наращивать уровень знаний и компетенций для дальнейшего построения индивидуальной карьерной траектории, в основе которой лежат карьерные карты. Они дают понимание стартовых позиций, перспективы карьерного и зарплатного роста в компании. При этом в компании приветствуется дальнейшее обучение сотрудников, в том числе получение высшего образования (к слову, один из многих образовательных проектов Эн+ – «Академия IT» для студентов вузов).
В холдинге говорят: работа в Эн+ – это еще и возможность принять непосредственное участие в формировании будущего России. Основные активы холдинга расположены в Сибири, которая является эпицентром нынешнего и будущего развития экономики страны: разворот на восток – это реальность надолго, поэтому Сибирь гарантированно будет в фокусе внимания. К тому же развитие экономики невозможно без изменений в инфраструктуре и энергетике.
Набирая обороты
Проект «Профессионалитет» начинался в 2022 году с 71 кластера в восьми ключевых отраслях реального сектора экономики: металлургии, машиностроении, легкой промышленности, железнодорожном транспорте, атомной и химической отраслях, сельском хозяйстве, фармацевтике. Партнерами выступило 201 предприятие реального сектора экономики, а студентами первого потока стали 150 тыс. человек.
За прошедшие два года проект разросся в несколько раз. «Создано 220 кластеров, которые включают 925 образовательных организаций в 68 субъектах по 24 приоритетным для развития экономики России отраслям, – рассказывал недавно министр просвещения РФ Сергей Кравцов. – На начало следующего учебного года количество кластеров увеличится до 370». К примеру, дополнительно в 2024 году будут созданы кластеры по отраслям электронной промышленности и индустрии робототехники.
Одна из задач проекта – достичь к 2026 году 85-процентного трудоустройства выпускников. Способствовать этому будет, в частности, заключение целевых договоров с предприятиями-партнерами. Пока удельный вес целевиков в общей численности всех студентов СПО составляет менее 2%.
Согласно долгосрочным планам, к 2030 году проект охватит все колледжи страны (за исключением ведомственных), не менее 4 тыс. предприятий будут участвовать в нем в качестве равноправного субъекта образовательного процесса. И сейчас уже не вызывает сомнений, что «Профессионалитет» станет ключевым элементом всей будущей системы СПО.
По материалам: www.ng.ru Фото: www.kp.ru
