Представители российского бизнеса заинтересованы в участии в федеральном проекте «Передовые инженерные школы», который позволит обеспечить отечественную экономику высококвалифицированными инженерными кадрами. Об этом заявил председатель Совета директоров Трубной Металлургической Компании (ТМК), сопредседатель Комитета по профессиональному обучению и профессиональным квалификациям Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) Дмитрий Пумпянский на публичном обсуждении проекта, организованном в дистанционном формате на площадке РСПП.

В совещании приняли участие министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков, президент РСПП Александр Шохин, научный руководитель программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» Андрей Волков, а также представители более 60 отечественных высокотехнологичных компаний-членов РСПП и ректоры ряда российских вузов.

По словам Дмитрия Пумпянского, бизнес-сообщество поддерживает проект создания инженерных школ. «Отечественные компании испытывают острую потребность в передовых инженерных кадрах. Успешная реализация этого проекта позволит обеспечить такими сотрудниками целый ряд перспективных, стратегически важных для нашей страны проектов в самых разных отраслях», – сказал он.

При этом Дмитрий Пумпянский озвучил ряд предложений, которые будут содействовать участию компаний из реального сектора экономики в этой инициативе. В первую очередь, при создании инженерных школ необходимо предусмотреть такую организационно-правовую форму, которая позволила бы им организовывать совместные предприятия и товарищества с бизнесом, а также решить вопросы интеллектуальной собственности на созданные решения.

«Передовые инженерные школы будут создавать современные решения, у них будут свои ноу-хау. И речь идет не только об инженерных разработках, но и о методических и образовательных вопросах – каждая из школ будет стараться охранять и распространять свои достижения, в том числе на коммерческой основе. Результаты этой деятельности необходимо защищать. Правильно выбранная организационно-правовая форма и механизмы сотрудничества бизнеса с университетами позволят решить вопрос интеллектуальной собственности», – отметил Дмитрий Пумпянский.

По его словам, необходимо также предусмотреть, чтобы у каждой из школ могло быть более одного бизнес-партнера для привлечения необходимых инвестиций в ее развитие. Кроме того, Дмитрий Пумпянский заявил, что бизнес готов оказать содействие Министерству науки и высшего образования РФ в формировании предложений для Правительства РФ по вопросу о налоговых вычетах для компаний, которые будут инвестировать в развитие инженерных школ.

«Мы готовы совместно с министерством подготовить предложения по инвестиционным налоговым вычетам для представителей российского бизнеса, которые будут участвовать в проекте создания инженерных школ. Это было бы сильнейшим стимулом для бизнеса и могло бы дать серьезный положительный результат», – сказал Дмитрий Пумпянский.

Данные предложения встретили положительный отклик на совещании и будут рассмотрены в процессе работы над проектом. В ходе встречи также было принято решение о том, что Дмитрий Пумпянский будет координировать взаимодействие бизнеса и Минобрнауки России по реализации проекта со стороны РСПП.

Создание передовых инженерных школ вошло в число 42-х стратегических инициатив Правительства РФ, направленных на повышение качества жизни граждан. Цель проекта – подготовить квалифицированные кадры для высокопроизводительного, экспортно-ориентированного сектора экономики страны. К 2030 году на базе вузов должны быть созданы 30 школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями. Кроме того, к концу 2030 года до 10 тыс. преподавателей и сотрудников передовых инженерных школ пройдут профессиональную переподготовку. Сегодняшнее мероприятие на площадке РСПП дало фактический старт реализации данного проекта.

16 февраля в рамках Дней уральского бизнеса состоялось совместное заседание Комитета СОСПП по промышленности и Совета ректоров вузов Свердловской области. На мероприятии обсудили проблемные вопросы целевого обучения в вузах.

Председатель комитета Андрей Мисюра отметил, что одной из проблем остается низкая привлекательность целевого обучения, в первую очередь, из-за недостаточного уровня предлагаемых гарантий и льгот. Фактически гарантии сводятся к предоставлению рабочего места после 4 или 6 лет обучения.

Он добавил, что, в первую очередь, данным студентам необходимо гарантировать места в общежитии, даже для абитуриентов из ближайших городов. Также необходимо помогать целевикам в поисках жилья и компенсации части затрат на его съём. Такая система на ряде предприятий региона уже действует. Кроме того, предприятиям и вузам необходимо увеличить размер стипендии. Студентам можно предложить оплату проезда к месту обучения, и, в целом, частичную компенсацию транспортных расходов, которые периодически несет иногородний студент при перемещении из родного города к месту обучения.

Мисюра назвал ряд мер, которые позволят повысить качество отбора и подготовки студентов. В частности, региональным властям предложено предоставлять информацию о школьниках, которые высоко проявили себя на профильных олимпиадах, имеют высокие оценки, проводить в муниципалитетах работу по популяризации целевого набора с выездами школьников на предприятия.

«Кроме того, практика показала, что сам процесс выдачи квот на целевой прием на сегодня не оптимален. В 2021 году квоты были распределены предприятиям только в мае, что не позволяет провести качественную работу по поиску потенциальных студентов-целевиков. Ранее квоты направлялись уже в ноябре-декабре года, предшествующего приему. В ближайшее время Комитет СОСПП по промышленности сформирует инициативу по внесению изменений в нормативно-правовые акты для оптимизации сроков распределения квот на целевое обучение», — сказал Мисюра.

В Комитете предложили изменить стандарты обучения, чтобы с первого курса обеспечить взаимодействие целевиков и предприятия, а с третьего курса предложить студентам специальный график обучения, позволяющий часть дня работать на предприятии.

«Важно совершенствовать механизм целевого набора и взаимодействие с работодателем. Квоты целевого набора в нашем вузе не выбираются, и часть абитуриентов не хочет выбирать целевое обучение, понимая, что количество бюджетных мест достаточно велико, и они могут не связывать себя с предприятием. Вуз должен предлагать целевикам более широкие возможности для обучения, более комфортные условия проживания, предприятия должны заинтересовать целевиков перспективами карьерного роста, стипендиями, практикой на предприятии, трудоустройством уже во время обучения, особенно в магистратуре», — сказал председатель Совета ректоров вузов Свердловской области, ректор Уральского федерального университета Виктор Кокшаров.

Ректор Уральского государственного экономического университета Яков Силин отметил, что по итогам ежегодного опроса членов СОСПП одну из самых серьезных проблем для предпринимателей представляет дефицит квалифицированных рабочих кадров. «Система бюджетных мест изжила себя. В основных вузах большая часть квот на целевые места полностью не закрывается, необходимо изменить систему. Предприятия могут создавать условия для обучения целевиков: давать рабочее место, подработку, предлагать различные преференции, в том числе, оплату жилья, стипендии и другое», — акцентировал Силин.

Фото: пресс-служба УрГЭУ